Ми — культурна школа — школа з культурним профілем
Що це означає?
Культурна освіта є для нас основою цілісного навчання та ключем до участі в нашому демократичному та багатогранному суспільстві.
Для цього важливо бути допитливим та з задоволенням випробовувати себе як самостійно, так і у спільноті.
У цьому сенсі ми бачимо себе як живий освітній та культурний простір, де культурна освіта є важливою складовою шкільного життя.
Забезпечення культурної участі
Наша мета — щоб усі учні нашої школи з 1 по 4 клас мали доступ до
- мистецтву,
- музиці,
- театру,
- літературі та
- танцю
.
Це відбувається тричі на навчальний рік в рамках шкільних заходів, як у позашкільних навчальних закладах, так і в рамках запрошень у нашій школі.
Інші заходи можливі індивідуально в класах, гуртках та інших групах.
Випробування різних підходів та художньо-культурних практик ми вважаємо невід’ємною частиною викладання та навчання в нашій школі.
Тому культурні методи та пропозиції є невід'ємною частиною як нашого навчання, так і нашого відкритого цілоденного навчання.
Інші цілі
Відповідно до Закону про освіту землі Північний Рейн-Вестфалія (§ 2 SchulG) ми тому сприяємо
- «розвиток особистості,
- здатність брати участь у суспільному житті та
- повагу до культурних цінностей».
| Цілісне навчання | Розвиток когнітивних, творчих, емоційних та соціальних компетенцій. |
| Естетичний досвід | Діти відкривають, створюють та осмислюють форми культурного самовираження. |
| Участь | Учні беруть активну участь у створенні культурних проектів. |
| Інклюзія | Культурна освіта доступна для всіх дітей – незалежно від походження, статі, фінансових можливостей сімей, віри, мови або можливої інвалідності. |
| Співпраця | Співпраця з позашкільними культурними партнерами
|
Сертифікація
Щоб забезпечити учням якісне та стале культурне виховання, педагогічний колектив школи регулярно проходить підвищення кваліфікації.
Ми документуємо культурні проекти та проводимо їх оцінку.
Для нас важливі відгуки учнів та регулярний аналіз культурних навчальних процесів.
Ми беремо участь у сертифікації як школа з культурним профілем у Центрі культурної освіти землі Північний Рейн-Вестфалія.
Ми дякуємо робочій групі за фахову експертизу та консультації.
Культурна команда KGS Hassels разом зі Стіною Лізою Фройнд (кураторка культури)
Робочі групи
Клуб мистецтва
У гуртку мистецтва учні відкривають для себе різні форми вираження та матеріали. Будь то живопис, колаж чи пластичне мистецтво – тут створюється простір для власних ідей та художніх експериментів. Результати роботи регулярно презентуються та демонструють різноманітність нашої творчої спільноти.
Шкільна газета
Клуб танців
У гуртку танців учні відкривають для себе різні форми самовираження під музику. Гуртка танців регулярно виступає, наприклад, на нашому адвентському вечорі, на сімейному святі в Гасселі або на шкільних святах.
Клуб казок
У гуртку казок учні знайомляться з різними казками та відкривають для себе їхній зміст різними способами. Тут читають, печуть, майструють та інсценують.
Наш шкільний талісман АРТУР
Співпраця
Ми підтримуємо тісну співпрацю з нашими позашкільними партнерами — наприклад, з музеями, культурними установами чи громадськими організаціями. Ця співпраця збагачує нас, створює нові можливості для навчання та поєднує шкільне навчання з позашкільними навчальними майданчиками.
Приклади наших партнерів або навчальних закладів, які ми регулярно відвідуємо
- Музей замку Бенрат
- Художній палац
- Танцювальний центр NRW
- Театр Дюссельдорфа
- Тонхалле Дюссельдорф
Конкурси
Участь у шкільних та міжрегіональних конкурсах мотивує наших учнів застосовувати свої знання, вміння та творчі здібності. Ми регулярно беремо участь у шкільному конкурсі «Die Kleine», що проводиться Палацом мистецтв у Дюссельдорфі.
У 2023 році ми змогли виграти приз журі серед понад 60 шкіл-учасниць.
Презентації
Презентації є невід’ємною частиною нашого навчання. Учні вчаться структуровано та наочно презентувати результати своєї роботи — як у паперовому, так і в електронному форматі. Цей досвід сприяє розвитку комунікативних навичок, впевненості в собі та задоволення від спільного навчання.