Wir sind eine Kulturschule – Schule mit kulturellem Profil
Was heißt das?
Kulturelle Bildung ist für uns die Grundlage für ganzheitliches Lernen und der Schlüssel zur Teilhabe an unserer demokratischen und vielfältigen Gesellschaft.
Neugierig sein und sich mit Spaß selbst- und auch in Gemeinschaft auszuprobieren, ist hierfür wesentlich.
In diesem Sinn verstehen wir uns als lebendigen Lern- und Kulturort, in dem kulturelle Bildung ein wichtiger Bestandteil des Schulalltags ist.
Kulturelle Teilhabe sichern
Unser Ziel ist es, dass alle Schülerinnen und Schüler unserer Schule von Klasse 1 - 4 Zugang zu
- Kunst,
- Musik,
- Theater,
- Literatur und
- Tanz
erhalten.
Dies geschieht dreimal im Schuljahr verbindlich im Rahmen von Schulveranstaltungen, sowohl an außerschulischen Lernorten als auch im Rahmen von Einladungen an unserem Schulstandort.
Weitere Veranstaltungen sind individuell in Klassen, AGs und anderen Gruppen möglich.
Unterschiedliche Zugänge und künstlerisch-kulturelle Praktiken auszuprobieren, verstehen wir als selbstverständlich fürs Lehren und Lernen an unserer Schule.
Kulturelle Methoden und Angebote sind deshalb sowohl in unserem Unterricht als auch in unserem offenen Ganztag verankert.
Weitere Ziele
Im Sinne des Schulgesetzes NRW (§ 2 SchulG) fördern wir deshalb
- die “Entfaltung der Persönlichkeit,
- die Fähigkeit zur Mitgestaltung am gesellschaftlichen Leben und
- die Achtung vor kulturellen Werten“.
| Ganzheitliches Lernen | Förderung kognitiver, kreativer, emotionaler und sozialer Kompetenzen. |
| Ästhetische Erfahrung | Kinder entdecken, gestalten und reflektieren kulturelle Ausdrucksformen. |
| Partizipation | Schülerinnen und schüler gestalten kulturelle Projekte aktiv mit. |
| Inklusion | Kulturelle Bildung ist für alle Kinder zugänglich – unabhängig von Herkunft, Geschlecht, finanziellen Möglichkeiten der Familien, Glauben, Sprache oder einer möglichen Beeinträchtigung. |
| Kooperation | Zusammenarbeit mit außerschulischen Kulturpartnern
|
Zertifizierung
Um für die Schülerinnen und Schüler qualifiziert und nachhaltig Kulturelle Bildung erlebbar zu machen, bildet sich das pädagogische Team der Schule regelmäßig fort.
Wir dokumentieren kulturelle Projekte und evaluieren diese.
Schülerfeedback und regelmäßige Reflexionen kultureller Lernprozesse sind uns wichtig.
Wir nehmen an der Zertifizierung zur Schule mit kulturellem Profil bei der Arbeitsstelle Kulturelle Bildung NRW teil.
Wir danken der Arbeitsstelle für die fachliche Expertise und Beratung.
Das Kulturteam der KGS Hassels mit Stina Lisa Freund (Kulturbeauftragte)
Arbeitsgemeinschaften
Kunst AG
In der Kunst AG entdecken Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Ausdrucksformen und Materialien. Ob Malerei, Collage oder plastisches Gestalten – hier entsteht Raum für eigene Ideen und künstlerisches Experimentieren. Die Ergebnisse werden regelmäßig präsentiert und zeigen die Vielfalt unserer kreativen Gemeinschaft.
Schülerzeitung
Kooperationen
Wir pflegen enge Kooperationen mit unseren außerschulischen Partnern – etwa mit Museen, kulturellen Einrichtungen oder Vereinen. Diese Zusammenarbeit bereichert uns, schafft neue Lernanlässe und verbindet schulisches Lernen mit den außerschulischen Lernorten.
Beispiele für unsere Kooperationspartner bzw, regelmäßig aufgesuchte Lernorte
- Museum Schloss Benrath
- Kunstpalast
- Tanzhaus NRW
- Schauspielhaus Düsseldorf
- Tonhalle Düsseldorf
Wettbewerbe
Die Teilnahme an schulischen und überregionalen Wettbewerben motiviert unsere Schülerinnen und Schüler, ihr Wissen, Können und ihre Kreativität einzubringen. Regelmäßig nehmen wir an dem Schulwettbewerb “Die Kleine” des Kunstpalastes Düsseldorf teil.
Im Jahr 2023 konnten wir von über 60 teilnehmenden Schulen den Jury-Preis gewinnen.
Präsentationen
Präsentationen sind ein fester Bestandteil unseres Lernens. Schülerinnen und Schüler lernen, Ergebnisse strukturiert und anschaulich darzustellen – analog oder digital. Diese Erfahrungen stärken Kommunikationsfähigkeit, Selbstbewusstsein und Freude am gemeinsamen Lernen.











