اللوائح المدرسية

تاريخ التحديث: 12/09/2025

لوائح مدرسة KGS Hermann-Gmeiner تاريخ: 12.09.2025 المبادئ يجتمع في مجتمعنا المدرسي يوميًا أشخاص من مختلف الجنسيات والثقافات والطوائف الدينية. وقد حددت مدرسة KGS Hermann Gmeiner هدفًا يتمثل في أن يشارك جميع من يعملون في مدرستنا في تشكيل الحياة المدرسية معًا. ويشمل ذلك في المقام الأول الأطفال بالطبع، ولكن أيضًا المعلمين وموظفي برنامج الرعاية بعد الدوام المدرسي (OGS) وأولياء الأمور، الذين يجب أن يساهموا في نجاح هذا الهدف. يجب أن ننقل ونعيش قيم الانفتاح واللباقة والاحترام المتبادل والشفافية والتصرف الديمقراطي والتعامل السلمي مع بعضنا البعض. ولهذا الغرض، وضعنا القواعد التالية: 

1 دخول حرم المدرسة 

(1) تلعب الحياة المدرسية دورًا كبيرًا بالنسبة للأطفال والمعلمين وموظفي برنامج الرعاية بعد الدوام المدرسي (OGS) وغيرهم من الموظفين، حيث يقضون وقتًا طويلاً في المدرسة. لذلك، يجب أن يشعر الجميع بالأمان والطمأنينة وعدم الإزعاج في "بيتهم الثاني". يُسمح لأولياء الأمور بمرافقة أطفالهم حتى بوابة المدرسة وتوديعهم هناك. يُحظر دخول حرم المدرسة دون إخطار مسبق. يمكن أيضًا اصطحاب الأطفال من هذا المكان بعد انتهاء الدوام المدرسي. في حالة وجود أمور عاجلة أثناء الدوام المدرسي، يُرجى الإبلاغ مسبقًا عبر Schoolfox إلى مدير الفصل أو الاتصال هاتفيًا بالسكرتارية. وبذلك يمكننا ضمان عدم دخول أي أشخاص من خارج المدرسة إلى حرم المدرسة. (2) يُحظر بشكل عام على الأشخاص من خارج المدرسة دخول حرم المدرسة أثناء الدوام المدرسي. ويشمل ذلك الأشخاص الذين لا علاقة لهم بأي شكل من الأشكال بسير العمل المدرسي. وتشكل الاستثناءات الحرفيين أو ما شابههم، الذين تم الإبلاغ عنهم مسبقًا بالطبع. ويمكن لإدارة المدرسة، في حالة عدم الامتثال، التذرع بحقها في إدارة المبنى واتخاذ الإجراءات اللازمة (المادة 59 II رقم 6 من قانون المدارس). 

2 التواصل داخل حرم المدرسة 

نود أن نحافظ على تواصل مباشر وودود فيما بيننا داخل حرم المدرسة وفي جميع أنحاء المبنى المدرسي. ويشمل ذلك بالنسبة لنا التواصل المفتوح. ونظرًا لأن هذا لا يمكن ضمانه إلا من خلال التعرف غير المقيد على الطرف الآخر، يرجى خلع أي أغطية تجعل التعرف على الوجه (التعريف) مستحيلًا عند دخول حرم المدرسة (النيقاب/البرقع). يتم التواصل في المقام الأول بين الآباء وأطفالهم وكذلك بين الموظفين والأطفال أو الآباء. يجب أن تتم المحادثات بين الآباء والأطفال بأدب وبطريقة مناسبة للأطفال وباحترام وحذر (على سبيل المثال، أثناء المواقف اليومية عند بوابة المدرسة، مع الآباء المشاركين في القراءة، مع المتطوعين). يتم حل النزاعات بشكل أساسي عن طريق موظفي المدرسة. 

3 المشاركة في الأنشطة التعليمية 

من أهم أولوياتنا غرس التسامح والاحترام في نفوس جميع الأطفال (وأفراد المجتمع المدرسي). ولتحقيق ذلك، لا غنى عن المشاركة الفعالة في جميع محتويات المنهج الدراسي والمواد التعليمية ذات الصلة. وهذا يعني المشاركة دون قيود، لا سيما في المواد الثانوية مثل العلوم (بما في ذلك التربية الجنسية) والفنون والموسيقى والرياضة (بما في ذلك دروس التزلج على الجليد والسباحة)، وفي الاحتفالات والفعاليات المدرسية، وكذلك في الأنشطة اللامدرسية مثل الصلوات المدرسية والرحلات المدرسية والفعاليات الثقافية والرحلات. يجب ألا تشكل الخصوصيات الشخصية أو الثقافية أو الدينية عائقاً أمام المجتمع، حتى يتسنى لجميع الأطفال الحصول على تعليم متكافئ الفرص واكتساب رؤية واسعة للتنوع الاجتماعي. 

4 إحضار الأغراض 

لا يُسمح للأطفال بشكل عام باستخدام الهواتف المحمولة والساعات الذكية والأجهزة الإلكترونية الأخرى داخل حرم المدرسة ومبانيها (باستثناء أجهزة الآيباد التي وزعتها المدرسة على الأطفال). يُسمح بحمل هاتف محمول أو ساعة ذكية طالما كان موجودًا في حقيبة المدرسة في وضع إيقاف التشغيل أو في وضع الصمت أو وضع المدرسة. في حالة عدم الالتزام بهذه القاعدة، يحتفظ المعلمون بحق مصادرة الهاتف المحمول أو الجهاز الإلكتروني. يمكن للوالدين بعد ذلك استلامه من المدرسة بعد إخطارهم. لا تتحمل المدرسة أي مسؤولية في حالة فقدان أو تلف جهاز إلكتروني. 

5 الإفطار 

يتناول الأطفال وجبة الإفطار معًا في الفصل خلال استراحة الإفطار. وهذا يعزز من ناحية الشعور بالانتماء للمجتمع. ومن ناحية أخرى، يرد موضوع "التغذية الصحية" أيضًا في المنهج الدراسي. وبذلك يمكن للمدرسة أيضًا المساهمة في ضمان تغذية صحية ومتوازنة للأطفال. وبناءً على ذلك، يجب أن يتكون إفطار الاستراحة من شطيرة زبدة مع لحم مقطّع، وفواكه أو خضروات، ومشروب صحي (يفضل أن يكون ماءً). يُفضل استخدام علب طعام وزجاجات مياه قابلة لإعادة الاستخدام (يرجى وضع اسم الطفل عليها). 

6 الإبلاغ عن المرض 

إذا تعذر على الطفل الحضور إلى المدرسة بسبب المرض، يجب على الوالدين إبلاغ المدرسة بذلك قبل بدء الدوام (عبر Schoolfox في الفصل). وإلا، فسيتم تسجيل الساعات أو الأيام المتغيب عنها كغياب غير مبرر في الشهادة المدرسية. إذا مرض الطفل خلال فترة الدوام الصباحي، يجب أن يأتي أحد الوالدين (أو شخص بالغ مفوض) لاصطحابه. لا يجوز للطفل الذهاب بمفرده، حتى لو سمح له الوالدان بذلك. 

7 الالتزام بالمواعيد 

الالتزام بالمواعيد هو أمر بالغ الأهمية في حياتنا المدرسية. يتحمل الوالدان مسؤولية وصول أطفالهم إلى المدرسة في الوقت المحدد ودون ضغوط. وينطبق هذا أيضًا على الفعاليات المدرسية والرحلات المدرسية (مثل الرحلات الرياضية) والقداس المدرسي وبالطبع على بدء الحصص الدراسية (حاليًا من الساعة 8:05 إلى 8:15 صباحًا). 

8 التواصل بين المدرسة وأولياء الأمور 

لقد اخترنا في مدرستنا تطبيق التواصل Schoolfox. يلتزم أولياء الأمور وموظفو المدرسة بالتحقق من الرسائل الواردة مرة واحدة كل 24 ساعة (باستثناء عطلة نهاية الأسبوع وأوقات العطلات والأيام العطلة) وتأكيد استلامها. يجب أن نثق في وصول رسائلنا إليكم، وفي الوقت نفسه يمكنكم أن تثقوا في وصول رسائلكم إلينا. تنطبق هذه الموثوقية أيضًا على الاستفسارات والاستطلاعات ونماذج الرد، سواء كانت في شكل ورقي أو عبر تطبيق Schoolfox.